top of page
ПІДГОТОВКА ДО ШКОЛИ БЕЗ СЛІЗ

Секрет у Тому, Що Діти Не Вчаться Читати — Вони Грають у Читання. Саме Так Працює Система “Гра в Читання”.

✓ 30–40 днів до стабільного прогресу
✓ до 30 хв/день у форматі гри
✓ 1 маршрут замість хаосу порад
БЕЗКОШТОВНО

З читанням можна не боротися — у нього можна грати
 

Більшість програм ламаються об одне: вони роблять із дитини “учня”, а не дитину, якій цікаво.

 

В ІРІД ми знайшли ідеальний баланс:
 

✓ Дитина вчиться через гру, а не через примус
✓ Ви отримуєте чіткі кроки, а не хаос порад
✓ Прогрес відбувається спокійно, без сліз і нервів
 

Уявіть: вечір, ви відкриваєте коротку гру, дитина включається без спротиву, і ви бачите — вона читає. Не “змушена”, а хоче. Ви відчуваєте легкість: вдома спокій, у дитини — впевненість, у вас — тихе “я справляюся”.

Ось у чому різниця ІРІД.

Почніть із простого — отримайте систему “Гра в Читання” і перший ігровий крок.

 

Щоденні кроки

Без примусу

Теплі стосунки

Від хаосу порад до читання — у 3 кроки

Про нас:

Інститут розвитку інтелекту дитини (ІРІД).
Колектив  досвідчених педагогів і психологів. Працюємо з 1999 року. 
 
Ми розробляємо науково обґрунтовані методики розвитку та навчання дітей дошкільного віку.

 

Найважливішою частиною нашої діяльності є навчання батьків методик раннього розвитку дітей.


Методика навчання читання розроблена ІРІД у спільному проекті з Дитячим фондом ООН ЮНІСЕФ

НАШІ КНИЖКИ

 
IMG_1809.JPG
IMG_1817.JPG
IMG_1811.JPG
IMG_1819.JPG
IMG_1815.JPG
IMG_1813.JPG
IMG_1812.JPG
IMG_1810.JPG
IMG_1814.JPG
IMG_1820.JPG
IMG_1818.JPG
IMG_1816.JPG

АВТОРИ

 
Богуш Алла Михайлівна

доктор педагогічних наук, професор, дійсний член АПН України, автор понад 800 науково-методичних праць з дошкільної освіти

Шкіряк-Нижник Зореслава Антонівна

доктор медичних наук, професор, член комітету з біоетики Ради Європи, автор понад 250 наукових робіт

Непочатова-Курашкевич Емілія Іванівна

кандидат медичних наук, автор понад 180 наукових праць у сфері здоров’я сім’ї

Кочерга Олександр Васильович

доктор психології, експерт міжнародної програми «Читання і письмо для розвитку критичного мислення»

Артемова Любов Вікторівна

доктор педагогічних наук, автор і науковий керівник програми «Крок за кроком в Україні»

Кульчицька Олена Іполитівна

доктор психологічних наук, професор, головний редактор журналу «Обдарована дитина»

Туров Микола Петрович

автор методики творчого розвитку та навчання через казку, понад 150 публікацій

Голота Наталія Миколаївна, Сухорукова Галина Вікторівна,
Богініч Ольга Любомирівна, Беленька Ганна Володимирівна

кандидати педагогічних наук, багаторічна практика у сфері дошкільної освіти

Щоб ознайомитись з умовами навчання натисніть на кнопку нижче

Зміст міні-курсу

Вивчаємо
50 іменників
Вивчаємо
20 дієслів
Вивчаємо 20 прикметників
Починаємо показувати окремі літери
Показуємо словосполу-чення
Правильно читаємо саморобні книжечки
Показуємо антоніми
Вивчаємо
кольори
Читаємо перероблені на правильні фабричні книги
Читаємо з дитиною цікаві для неї друковані твори

БОНУСИ

«Вчитися ніколи не рано». 4 приклади розвивальних занять для навчання читання
Як побудувати безконфліктні стосунки з дитиною
Ваша дитина неповторна особистість.
Розвиток в умовах сім'ї

Вміння читати і розуміти прочитане з часом сформує у неї навички самостійного навчання в будь-якій сфері діяльності.

Що отримає ваша дитина від навчання

·Вміння читати в першому класі і надалі дає дитині велику фору (перевагу) перед однолітками в навчанні.

Вміння читати і миттєво розуміти прочитане дає дитині можливість самостійно розвивати і навчатись у тих сферах, що її цікавлять

Щоб ознайомитись з умовами навчання натисніть на кнопку нижче

Відгуки

Відгук  Вікторії
00:44
Відгук Наталії
01:08
Відгук  Світлани
00:44
Відгук  Лілії
02:12
ВІДГУК ЗАХАРОВОЇ
05:26

Визначити індивідуальні психічні особливості своєї дитини

Ознайомившись з матеріалами міні-курсу ви зможете

Правильно планувати та ефективно проводити розвивальні заняття 

Організовувати правильне розвивальне середовище для занять

Щоб ознайомитись з умовами навчання натисніть на кнопку нижче

Кому підійде наш міні-курс

Вам, якщо ви швидко та легко бажаєте навчити свою дитину читати

Вам, якщо ви хочете навчитися самостійно розвивати дитину.

Вам, якщо вашій дитині від 4 до 6 років.

Вам, якщо ви хочете виростити самостійну, відповідальну, впевнену в собі людину.

Вам, якщо дитина конфліктує, упирається, закочує істерики, висловлює невдоволення.

Вам, якщо у дитини погано розвинена мова.

Вам, якщо ви хочете, щоб дитина легко та із задоволенням навчалася у школі.

Вам, якщо дитина нічим не цікавиться.

Вам, якщо ви хочете своєчасно визначити та розкрити природні здібності своєї дитини.

Вам, якщо у дитини погана пам'ять, нестійка увага, погана концентрація на певному виді діяльності.

Вам, якщо ви хочете побудувати з дитиною довірчі, поважні стосунки.

Розширена ГАРАНТІЯ
повернення коштів:

Ваш результат - наш головний пріоритет. Саме тому ми пропонуємо розширену 14-денну гарантію повернення коштів за міні-курс: "Як навчити дитину читати, витрачаючи не більше 30 хвилин на день".

 

Ми впевнені, що наш міні-курс буде корисним для вас, але якщо з якихось причин ви не будете повністю задоволені, просто повідомте нам про це протягом 14 днів після покупки, і ми повернемо вам гроші без жодних запитань.

Ми хочемо, щоб ви могли інвестувати у наш міні-курс без жодного ризику, і ця розширена гарантія - спосіб показати нашу відданість вашому успіху.

Отже, реєструйтеся на міні-курс "Як навчити дитину читати, витрачаючи не більше 30 хвилин на день"  сьогодні, знаючи, що у вас є цілих 14 днів, щоб спробувати його і зрозуміти, чи підходить він вам. Якщо ні, ми повернемо ваші інвестиції без жодних проблем.

Часто задавані питання
bottom of page